通訊員 楊孝英
在廣袤的鄉村教育沃土上,總有一群“筑夢人”默默耕耘,用知識之光點亮農村孩子的成長之路。在洞口縣醪田鎮中學,英語教師曾珍已堅守講臺十載,她將最美年華奉獻給偏遠鄉村教育事業,以愛為犁、以智為種,在孩子們心中播撒希望的種子,搭建起通往世界的語言橋梁,成為鄉村教育一線的杰出代表。
面對鄉村初中英語教學基礎薄弱、資源有限的困境,曾珍并未退縮,而是立足鄉土實際探索創新教學路徑。她深知城市教學模式難以適配鄉村學情,便沉下心鉆研教材,緊密結合農村學生的生活場景與認知特點,量身打造專屬學習方法。針對父母外出務工的留守學生多、性格內向、英語學習困難等問題,她主動利用休息時間開展義務輔導,不僅為學生補齊知識短板,更用陪伴與關愛重塑他們的學習信心。
“一名優秀的教師必須終身學習。”這是曾珍始終堅守的教育理念。她始終緊盯英語教學前沿動態,通過訂閱專業期刊、參與線上名師講座等方式持續更新教學理念、提升專業能力。作為學校英語教研組長,她充分發揮“傳幫帶”作用,牽頭組織集體備課、教學研討,毫無保留地分享自己的教學資源與實踐心得,以教研相長引領區域英語教學水平整體提升。
在學生眼中,曾珍既是嚴師,更是無話不談的摯友。她的班主任手冊密密麻麻記錄著與每個孩子的交流點滴,誰近期情緒低落、誰家遇到生活困難,她都了然于心,并第一時間伸出援手。“英語不只是一門學科,更是看世界的窗戶、改變命運的可能。”她常鼓勵學生大膽開口表達,“口音或許不標準,但我們的思想和勇氣同樣值得尊重。”這份包容與鼓勵,讓孩子們逐漸克服畏難情緒,也讓她收獲了學生們最真摯的愛戴。
十年堅守,初心如磐。曾珍沒有驚天動地的壯舉,卻在日復一日的平凡耕耘中,深刻影響了無數農村孩子的人生軌跡。她用行動詮釋了新時代鄉村教師的責任與擔當,展現出“扎根泥土、心懷蒼穹”的最美模樣。在她身上,我們看到了鄉村教育守望者的執著——以知識為翼、以愛心為壤、以堅持為光,為鄉村振興注入教育力量,為教育公平寫下生動注腳。她的故事,是平凡中的偉大,更是寂靜鄉村里最動人的育人回響。
責編:潘華
一審:潘華
二審:印奕帆
三審:譚登
來源:華聲在線



