華聲在線全媒體記者 彭雅惠
通訊員 魯南超
湖南有多少國家級森林公園?有多少座森林城市?作為湖南人的您可知道?
我省是全國重點(diǎn)集體林區(qū)省份之一，森林覆蓋率59.97%，林業(yè)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值超過5400億元，居全國前列。
多年來，湖南人如何保護(hù)本土森林資源?未來還要做什么?6月16日，我省召開關(guān)注森林活動座談會，給出了答案。
關(guān)注，能給森林帶來什么
古樹名木是構(gòu)成森林的重要“成員”。
全國政協(xié)委員賴明勇在株洲市攸縣某山村調(diào)研時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)村里一棵1500年的古樹，被村民隨意釘著釘子、掛著雜物。
關(guān)注到古樹生存狀態(tài)不佳，他通過“政協(xié)云”提交了“關(guān)于加強(qiáng)古樹名木保護(hù)”的“微建議”，呼吁對全省古樹名木進(jìn)行一次大巡查，建立統(tǒng)一標(biāo)識、編號和簡介的保護(hù)牌，并加大保護(hù)力度。
省林業(yè)局收到“微建議”后，著手啟動古樹名木保護(hù)“樹長”試點(diǎn)工作，全省瀕危衰弱古樹的救護(hù)和復(fù)壯工作也逐步鋪開。
省政協(xié)則因此在2021年集中開展了“古樹名木保護(hù)管理”專題調(diào)研，形成了《讓古樹名木成為傳承歷史文化鄉(xiāng)愁的活化石》調(diào)研報(bào)告，得到省委、省政府高度重視。
目前，省內(nèi)每棵古樹名木都有一張單獨(dú)的“電子身份證”，人們只要用手機(jī)“掃一掃”保護(hù)牌上的二維碼，即可了解樹木的“身世”，包括樹名、古樹級別、樹齡、胸徑、坐標(biāo)位置、生長情況等。
今年3月，《湖南省古樹名木保護(hù)辦法》正式實(shí)施，全省23萬余株古樹名木首次有了法律“保護(hù)傘”;25個(gè)古樹名木公園已經(jīng)建成，拉開地方保護(hù)古樹名木的新篇章。
關(guān)注之后，湖南如何行動
6月初，瀏陽市獲得1000萬元中央財(cái)政林業(yè)改革發(fā)展資金獎勵(lì)。
國家林業(yè)和草原局通過全面評價(jià)各省推行林長制工作成效，在全國遴選4個(gè)市(地、州、盟)、4個(gè)縣(市、區(qū)、旗)作為林長制激勵(lì)對象，瀏陽市成為“八強(qiáng)”之一，因此獲得國務(wù)院林長制督查激勵(lì)。
“林長制是我省關(guān)注森林的一大舉措?！笔×謽I(yè)局黨組書記、局長胡長清說，瀏陽市以“林長制”促“林長治”，是我省全面推行林長制的生動縮影。
過去，全省森林草原資源保護(hù)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展讓道，違法侵占林地草地、破壞森林草原資源的現(xiàn)象屢有發(fā)生;責(zé)任不明，導(dǎo)致森林質(zhì)量不高、林地濕地監(jiān)管難度大、林草治理能力提升不快。關(guān)注到森林發(fā)展難點(diǎn)、痛點(diǎn)，2021年7月我省全面推行林長制。
截至目前，已全面構(gòu)建起“一長三員”分區(qū)負(fù)責(zé)的網(wǎng)格化管護(hù)體系，共設(shè)立省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級林長79004名。在林長們的管護(hù)下，去年全省未發(fā)生重特大森林火災(zāi)、森林病蟲害，林業(yè)發(fā)展主要指標(biāo)位居全國前列。
在林長制之外，各類森林文化節(jié)通過森林匯演、主題展覽、徒步健步、自然教育等豐富多彩的森林文化活動，讓關(guān)注森林成為市民的自覺;各地青少年進(jìn)森林研學(xué)教育活動，通過“小手拉大手”，使對森林的關(guān)注延伸到家庭和社會……
在湖南，關(guān)注森林活動已經(jīng)凝聚越來越廣泛共識。長沙等9市成功創(chuàng)建國家森林城市，8個(gè)縣市實(shí)行國省同創(chuàng)，40個(gè)縣市啟動創(chuàng)建省級森林城市，全省森林城市創(chuàng)建工作實(shí)現(xiàn)市州全覆蓋。
深化關(guān)注，還要怎么辦
“去年，有2300多名中小學(xué)生參加了開設(shè)在莽山國家級自然保護(hù)區(qū)的夏令營和研學(xué)活動，他們幾乎都成了莽山的‘粉絲’?！背恢菔嘘P(guān)注森林組委會主任李雪蓮告訴記者。通過積極培育新載體、樹立新品牌、拓展新領(lǐng)域，引導(dǎo)公眾特別是青少年牢固樹立“生態(tài)興則文明興、生態(tài)衰則文明衰”的生態(tài)歷史觀，才能深化關(guān)注森林活動。
當(dāng)前，我省已有50個(gè)省級生態(tài)文明教育基地、22個(gè)全國生態(tài)文化村、1個(gè)國家青少年自然教育綠色營地，并依托各類自然保護(hù)地，建設(shè)了一批以生態(tài)科普教育為主題的自然學(xué)校、宣教館、展覽館、博物館，為人們走進(jìn)自然、感悟生態(tài)、體會文明創(chuàng)造良好的硬件和軟件設(shè)施，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)科普教育常態(tài)化。
責(zé)編：金靈
來源：華聲在線
