華聲在線全媒體記者 余蓉
近日，《中共湖南省委 湖南省人民政府關于加快建設教育強省的決定》(以下簡稱《決定》)出臺，省教育廳相關負責人就《決定》精神進行了解讀。
強化基礎性戰(zhàn)略性支撐地位
黨的二十大報告指出，教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。堅持教育優(yōu)先發(fā)展，辦好人民滿意的教育，深入實施科教興國戰(zhàn)略，加快建設教育強國。
加快建設教育強省，是我省貫徹落實黨的二十大精神的必然要求，是服務湖南高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，也是發(fā)揚湖南教育優(yōu)勢和特色的迫切需要。
黨的十八大以來，我省教育蓬勃發(fā)展，教育質(zhì)量和服務能力全面提高，基礎教育優(yōu)勢明顯、職業(yè)教育發(fā)展勢頭強勁、高等教育實現(xiàn)跨越式發(fā)展，并誕生了超級計算機、“海牛”深海鉆機等一系列引領世界“速度”和“深度”的標志性成果。
“制定出臺《決定》，是我省深入貫徹黨的二十大關于加快建設教育強國的戰(zhàn)略部署，加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強省、實現(xiàn)高水平科技自立自強的重要舉措。”該負責人介紹，《決定》編制過程中，先后遴選21項教育重大問題研究課題開展專題調(diào)研，開設“金點子”信箱網(wǎng)上征求意見專欄，組織召開省直相關部門、市縣教育行政部門、各級各類學校、相關行業(yè)等代表征求意見專題會和國家建設教育強國規(guī)劃綱要征求意見研討會。在此基礎上形成的《決定》，旨在進一步強化教育的基礎性、戰(zhàn)略性支撐地位，加快建設質(zhì)量水平更高、服務能力更強、公平更加彰顯、發(fā)展更可持續(xù)的教育強省。
突出立德樹人根本任務
習近平總書記在湖南考察時強調(diào)，學校要立德樹人，教師要當好大先生，不僅要注重提高學生知識文化素養(yǎng)，更要上好思政課，教育引導學生明德知恥，樹牢社會主義核心價值觀，立報國強國大志向，努力成為堪當強國建設、民族復興大任的棟梁之材。《決定》共10條，“全面落實立德樹人根本任務”被放在首位。
《決定》明確，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，著力加強社會主義核心價值觀教育，嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，引導學生樹立堅定的理想信念，永遠聽黨話、跟黨走，矢志奉獻國家和人民。推進大中小學思想政治教育一體化建設，提高網(wǎng)絡育人能力，扎實做好互聯(lián)網(wǎng)時代的學校思想政治工作和意識形態(tài)工作。堅持法治教育與道德教育相結(jié)合，做好學校鑄牢中華民族共同體意識教育工作。建設湖湘紅色文化育人體系，傳承弘揚湖湘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。實施立德樹人工程，辦好“我的韶山行”“岳麓書院”等大思政課和 “我是接班人”“奮斗青春號”等網(wǎng)絡大課堂。
高舉育人旗幟，健全育人體系。《決定》還提出，深化體教融合、醫(yī)教協(xié)同，加強體育鍛煉、美育熏陶、勞動實踐，開展心理健康教育和安全教育，培育健全人格，有效降低學生近視率、肥胖率，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
夯實基礎教育“生命線”
基礎教育是建設教育強省的基點，教育質(zhì)量是教育發(fā)展的“生命線”。《決定》要求，既要夯實學生的基礎知識，也要激發(fā)學生崇尚科學、探索未知的興趣，培養(yǎng)探索性、創(chuàng)造性思維品質(zhì)。適應人口和社會結(jié)構(gòu)變化，優(yōu)化教育資源配置，構(gòu)建更加公平、更高質(zhì)量的基礎教育發(fā)展新格局。
要推進學前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，提高公辦園在園幼兒占比，鼓勵和支持有條件的幼兒園開設托班，招收2至3歲的幼兒;加快義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，實施義務教育質(zhì)量提升工程;實施普通高中標準化建設工程，推進縣域普通高中“徐特立項目”建設，推動普通高中多樣化有特色發(fā)展。
如何緩解教育焦慮?《決定》明確，要在全社會樹立科學的人才觀、成才觀、教育觀，加快扭轉(zhuǎn)教育功利化傾向，形成健康的教育環(huán)境和生態(tài)。持續(xù)鞏固提高“雙減”成效，進一步完善制度機制，強化課堂主陣地作用，在“雙減”中做好科學教育加法，推進校外治理與校內(nèi)提質(zhì)雙向聯(lián)動。
義務教育路上，一個都不能少。《決定》明確要辦好特殊教育，實施特殊教育學校達標建設工程，推進融合教育，促進醫(yī)教結(jié)合，優(yōu)化送教上門。加強專門學校建設，提高專門教育水平。
增強高等教育競爭力
高等教育是建設教育強省的龍頭。當前，黨和國家事業(yè)發(fā)展對高等教育的需要、對科學知識和優(yōu)秀人才的需要比以往任何時候都更為迫切，人民群眾對高質(zhì)量高等教育的需要也日益增長。
《決定》要求，要擴大優(yōu)質(zhì)資源供給，不斷提升高等教育普及程度，增強高等教育競爭力。深入推進“雙一流”建設，集中資源支持“世界一流建設學科”和“世界一流培育學科”，聚力打造學科高峰。著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，加強基礎學科、戰(zhàn)略緊缺和新興交叉領域拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。擴大研究生教育規(guī)模，推進分類培養(yǎng)改革，實施專業(yè)能力提升工程，增強研究生創(chuàng)新創(chuàng)造能力。提升高校科研創(chuàng)新能力，鼓勵高校瞄準世界科技前沿和國家及我省重大戰(zhàn)略需求，大力推動基礎研究和原始創(chuàng)新。
職業(yè)教育是國民教育體系的重要組成部分。《決定》明確，堅持需求牽引、市場導向，推進職普融通、產(chǎn)教融合、科教融匯，服務高質(zhì)量發(fā)展。實施職業(yè)教育“楚怡”行動，打造湖南職教品牌。要探索建立資源共享、學分互認機制，支持普通本科高校參與職業(yè)教育改革。加快發(fā)展本科層次職業(yè)教育，依托優(yōu)質(zhì)高職院校建設一批職業(yè)技術大學。完善人事、勞動、分配和社會評價等制度，讓職業(yè)教育得到更多尊重和認可。
提高服務高質(zhì)量發(fā)展能力
服務高質(zhì)量發(fā)展是建設教育強省的重要任務。《決定》明確，要錨定“三高四新”美好藍圖，一體推進教育強省、科技強省、人才強省建設，形成推動高質(zhì)量發(fā)展的倍增效應。
高校是科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源、創(chuàng)新第一動力的重要結(jié)合點。《決定》明確，推動高校深度參與建設湘江科學城、實施“4+4科創(chuàng)工程”、建設長沙全球研發(fā)中心城市等系列標志性工程，集中優(yōu)勢資源攻克一批“卡脖子”關鍵核心技術。推進新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設，造就一批科技領軍人才、急需緊缺人才、“高精尖”人才。
同時，推進產(chǎn)學研用協(xié)同創(chuàng)新，支持高校、科研機構(gòu)、在湘頭部企業(yè)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)發(fā)揮各自優(yōu)勢，聯(lián)合建設高等研究院、重點實驗室、協(xié)同創(chuàng)新中心、市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院、卓越工程師培養(yǎng)(實踐)基地等。構(gòu)建以質(zhì)量、績效和貢獻為核心的科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化激勵評價與資源分配機制，推動有關高校開展賦予科研人員職務科技成果所有權(quán)或長期使用權(quán)改革，激發(fā)科技創(chuàng)新人才的積極性，提高科研成果質(zhì)量和在湘轉(zhuǎn)化率。
校友，是城市和大學共有的寶貴財富。2023年11月，省政府辦公廳印發(fā)《推進“校友回湘”工作方案》，向廣大校友人才發(fā)出回“湘”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“英雄帖”“招募令”。《決定》明確，要充分發(fā)揮校友“宣傳湖南、服務湖南、投資湖南”作用，深入推進“校友回湘”工作。
除此之外，《決定》還圍繞不斷完善全民終身學習推進機制、大力推進教育改革開放、加快建設高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍、切實提高教育投入保障水平、堅持和加強黨對教育工作的全面領導等方面作出了一系列強有力的部署。
責編：劉茜
來源：華聲在線
