華聲在線3月10日訊(記者 霍烈)停課不停學(xué)，受疫情影響，各地中小學(xué)生陸續(xù)開始在線上進(jìn)行學(xué)習(xí)，從3月9日起，長沙同步網(wǎng)絡(luò)教學(xué)開始“上新課”。那么，網(wǎng)絡(luò)“上新課”情況具體如何?各方反應(yīng)如何?針對這些問題，記者走訪了部分學(xué)生、家長和老師，看看他們的網(wǎng)課體驗如何。
學(xué)生：更喜歡在學(xué)校上課
“我上午在網(wǎng)上聽新課，下午在微信群聽老師答疑。”家住北辰三角洲的依依(化名)小朋友正讀小學(xué)四年級，對于網(wǎng)課的難易程度，她表示能跟得上節(jié)奏，“老師布置的作業(yè)不難，我能獨立完成。”
而初三的小鐘則表示網(wǎng)絡(luò)上新課效率變低，父母白天都要工作，他自己在家學(xué)網(wǎng)課不夠自律，“網(wǎng)課聽一半就會走神，在學(xué)校有同學(xué)在一起我可以認(rèn)真上課寫作業(yè)，在家里忍不住開小差，我現(xiàn)在期盼著能回學(xué)校上課。”
在采訪過程中，記者發(fā)現(xiàn)大部分孩子都表示更喜歡在學(xué)校上課。老師面對面教學(xué)會讓學(xué)生更有“安全感”，老師在課堂上能及時歸納知識重點，不懂可以馬上問，知識理解得快。但是網(wǎng)課是錄播形式，不少學(xué)生表示，現(xiàn)在劃重點大部分靠自己歸納或者截屏。
家長：希望能多一點互動
網(wǎng)絡(luò)上新課對于許多家長而言，也成了一種挑戰(zhàn)。部分孩子自制力較差，上課時需要家長的陪同和監(jiān)督，但是目前許多家長已經(jīng)重返工作崗位，如何有效監(jiān)管學(xué)習(xí)是家長們面臨的新問題。
“最擔(dān)心的是學(xué)習(xí)效果，每天上課時間少了，孩子是否跟得上?”黃女士的孩子正在上小學(xué)，對于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式，她希望老師和孩子能多一點互動，“不上網(wǎng)課也不行，其他的同學(xué)都在學(xué)，我們不學(xué)，總感覺會被拉開差距，但是上大課也會擔(dān)心學(xué)習(xí)效果不好。”
記者發(fā)現(xiàn)，對于網(wǎng)絡(luò)上新課，小學(xué)低年級的家長對于學(xué)習(xí)效果有些顧慮。而小學(xué)高年級和中學(xué)階段的家長則普遍接受。初三學(xué)生家長梁女士認(rèn)為，家長應(yīng)該多理解，不應(yīng)該給老師過多負(fù)擔(dān)，“班主任晚上要匯總一天的上課情況，然后上報學(xué)校和向家長們說明，每天睡得很晚，真的很辛苦。”
老師：各自出招保障知識消化
“先自己知道是啥課程，重難點在哪，學(xué)生能接受多少知識，再用一些可視化的網(wǎng)絡(luò)交流平臺給學(xué)生答疑，效果不錯。”長沙市東暉小學(xué)的周老師介紹，對于網(wǎng)課互動少的問題，老師們也想了各種辦法。同校的肖老師答疑時會在課件上多下功夫，“盡量讓課件有趣起來，學(xué)生就不覺得枯燥了。”
長郡雨花外國語學(xué)校的李老師介紹，長沙大部分學(xué)校的老師們會與學(xué)生一起看網(wǎng)課或是提前一天聽課、備課，再根據(jù)課堂的重要知識點設(shè)計當(dāng)天作業(yè)。對當(dāng)日練習(xí)中存在的學(xué)習(xí)問題，教師會及時梳理和總結(jié)，確保學(xué)生能消化當(dāng)天所學(xué)知識。
關(guān)于學(xué)習(xí)效果是否跟得上的問題，李老師坦言，肯定會有點影響，“很多主課不是天天有，上一天隔一天，進(jìn)度會比在學(xué)校上課慢，但是線上課的質(zhì)量還是很不錯的。”在談及上網(wǎng)課是否比較輕松時，他笑稱，“并不會比在課堂上課輕松，在線改作業(yè)難度更大。”
長沙市教育局：將控制教學(xué)進(jìn)度
長沙市教育局副局長繆雅琴表示，居家學(xué)習(xí)不能完全代替學(xué)校正常課堂教學(xué)。居家網(wǎng)絡(luò)課堂學(xué)習(xí)，受媒介制約和空間制約，難以實現(xiàn)師生之間的實時互動交流，教師講、學(xué)生聽，教學(xué)方式相對單一，學(xué)生學(xué)情把控、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)難以達(dá)到實時課堂教學(xué)效果，必須控制教學(xué)進(jìn)度，較正常課堂教學(xué)進(jìn)度適當(dāng)放慢。全市同步網(wǎng)絡(luò)課堂由市教科院把關(guān)控制教學(xué)總體進(jìn)度，各學(xué)校也需根據(jù)本校教學(xué)實際調(diào)整教學(xué)計劃。
責(zé)編：印奕帆
來源：華聲在線
